Proposta de aluna de União da Vitória vira lei no Paraná

Uma iniciativa que nasceu dentro de uma sala de aula em União da Vitória agora é lei em todo o Paraná. A proposta da estudante Rita Lesnhak, de 18 anos, do Colégio Estadual Padre Giuseppe Bugatti, resultou na criação da Campanha Permanente Orienta Paraná, voltada à orientação vocacional e ao planejamento de carreira para alunos da rede estadual.

A ideia surgiu no programa Geração Atitude, promovido pela Assembleia Legislativa do Paraná em parceria com o Ministério Público do Paraná. O projeto estimula o protagonismo juvenil e a formação cidadã no ensino médio.

Premiada como destaque em 2025, a proposta foi assumida por deputados estaduais e sancionada pelo Governo do Estado como Lei nº 22.973, em 12 de fevereiro de 2026.

COMO FUNCIONA O PROGRAMA

A campanha busca ampliar o acesso à orientação vocacional nas mais de duas mil escolas estaduais do Paraná. Entre as ações previstas estão oficinas e palestras, mentorias com profissionais, testes vocacionais gratuitos, visitas técnicas, além do acesso a plataformas digitais com informações sobre cursos e carreiras.

A iniciativa também busca reduzir a evasão e a desistência precoce em cursos técnicos e de graduação. Atualmente, o Paraná oferece mais de 45 cursos técnicos em cerca de 870 escolas estaduais, com mais de 50 mil alunos matriculados.

ORIGEM DA PROPOSTA

O projeto surgiu após uma pesquisa em sala de aula, com orientação da professora Juliana Mayorca. O levantamento analisou o percentual de alunos que ingressam no ensino superior apenas com o incentivo recebido durante o ensino médio.

O grupo identificou que muitos estudantes tinham pouco contato com diferentes áreas profissionais. Outro dado chamou atenção: grande parte das famílias não possuía histórico de ensino superior.

A partir disso, os alunos estruturaram a proposta de uma campanha permanente de orientação vocacional. A Rita coube representar o grupo e apresentar a sugestão, que acabou se transformando em lei estadual.

“É muito gratificante saber que um projeto que começou dentro da nossa sala de aula foi reconhecido a ponto de se tornar lei estadual. Saber que uma iniciativa construída por estudantes agora pode auxiliar inúmeros jovens paranaenses é motivo de orgulho e também de muita responsabilidade”, afirmou a estudante.

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